序号 |
课程名称 |
学校名称 |
负责人 |
1 |
高校危机干预体系的构建与完善 |
清华大学 |
李焰 |
2 |
生涯辅导的神与形 |
清华大学 |
金蕾莅 |
3 |
提升沟通能力,促进导学关系 |
清华大学 |
赵嘉路 |
4 |
新媒体新技术赋能新时代思想政治教育 |
中国石油大学(北京) |
杨东杰 |
5 |
发挥党建在校园文化建设中“四层作用”,提升大学生主流意识形态“四个认同” |
中国石油大学(北京) |
姚梦竹 |
6 |
党团班一体化建设理论与实务 |
北京林业大学 |
李香云 |
7 |
辅导员职业能力提升“通关秘籍” |
对外经济贸易大学 |
梁伟 |
8 |
精准驱动:迭代思维模型,助力学生就业 |
对外经济贸易大学 |
毕帆 |
9 |
大学生学习力的培养与提升 |
北京航空航天大学 |
丁丁 |
10 |
高校网络舆情的研判与引导 |
北京工业大学 |
张宇庆 |
11 |
“永远跟党走”——辅导员基层党建实务 |
北京第二外国语学院 |
黄勇 |
12 |
用党建引领学生成长系列课程 |
北京联合大学 |
吴巧慧 |
13 |
高校学风建设探索与实践 |
燕山大学 |
王银思 |
14 |
高等学校网络思想政治教育话语体系构建与实践引导 |
燕山大学 |
张欣 |
15 |
手把手教你做辅导员——学工小白入门培训课程 |
河北科技师范学院 |
白晓玲 |
16 |
辅导员开展党史教育的实践探索 |
太原理工大学 |
郝根彦 |
17 |
新时代高校辅导员职业生涯规划 |
沈阳工业大学 |
李青山 |
18 |
高校辅导员就业指导理论与实践 |
沈阳工业大学 |
李春华 |
19 |
元认知心理干预技术在辅导员工作中的应用 |
辽宁师范大学 |
董成文 |
20 |
辅导员校园危机管理的七堂课 |
辽宁生态工程职业学院 |
刘明耀 |
21 |
基于高校辅导员定位探析思想政治教育途径 |
长春理工大学 |
王超 |
22 |
辅导员新生入学教育规划与设计技巧 |
吉林师范大学 |
赵东方 |
23 |
网络思政视域下辅导员新媒体运用能力素养提升 |
黑龙江大学 |
吴珩 |
24 |
基于团体心理辅导理论下的党日活动设计技能培训 |
黑龙江大学 |
尹静 |
25 |
用“心”呵护生命——大学生心理危机预防与干预 |
东北农业大学 |
张亮 |
26 |
坚守初心、以心换心:高校辅导员情感关怀能力提升指南 |
黑龙江生物科技职业学院 |
郭姝 |
27 |
心有所信,乐在医行——高校附属医院辅导员特色能力建设 |
复旦大学 |
何珂 |
28 |
基于情绪与需求理论的高校辅导员谈心谈话策略 |
同济大学 |
姚玉红 |
29 |
生涯规划中的职业世界探索 |
同济大学 |
方雅静 |
30 |
校园心理危机预防与干预工作的技术及应用 |
上海海事大学 |
邢卓 |
31 |
新辅导员的八个怎样做 |
东南大学 |
孟杰 |
32 |
学困生跟踪教育管理理论与方法 |
江苏科技大学 |
赵莉 |
33 |
大学生职业生涯规划与就业教育 |
江苏科技大学 |
赵敏 |
34 |
辅导员谈心谈话攻略——认知行为疗法(CBT)工作框架下的应用 |
江苏大学 |
吴婷 |
35 |
基于创业动机及能力多维解构的创业型人才培养体系构建 |
江苏大学 |
英刚 |
36 |
新时代高校班级管理与建设案例解析 |
南京师范大学 |
蔡炳锋 |
37 |
现代大学校园危机事件应对 |
南京审计大学 |
胡智强 |
38 |
打造针对脱贫高职学生的发展型资助育人体系 |
扬州市职业大学 |
徐秋生 |
39 |
以匠心文化赋能新时代劳动教育 |
无锡商业职业技术学院 |
张名艳 |
40 |
高校辅导员心理助人能力提升精品课程 |
浙江大学 |
郭文刚 |
41 |
辅导员工作中的沟通礼仪 |
浙江大学 |
包松 |
42 |
辅导员科研:从零起步 |
南昌大学 |
胡邦宁工作室 |
43 |
新时代高校辅导员职业能力提升的路径与方法 |
郑州大学 |
聂娜 |
44 |
高职院校学雷锋活动的实践与探索 |
河南工业职业技术学院 |
王仁伟 |
45 |
大学生学业发展与大学规划 |
华中科技大学 |
刘雅然 |
46 |
新时代大学生思想引领方法创新——社会支持系统构建策略 |
武汉理工大学 |
商丹 |
47 |
“课程化”视域下学生思想引领效能提升——以辅导员年级周课为例 |
武汉理工大学 |
吴先超 |
48 |
家校共育,伴你同行 |
中南财经政法大学 |
刘晓燕 |
49 |
如何用视频号做好高校思政教育工作 |
武汉工程大学 |
张志 |
50 |
新时代有效发挥学生党员先锋模范作用的创新实践 |
武汉东湖学院 |
杨曲波 |
51 |
校园危机事件“医疗-法律-干预”三合一工具包 |
中南大学 |
唐海波 |
52 |
“五个一”法促成辅导员有效谈心谈话 |
中南大学 |
谭鑫 |
53 |
赢在求职季——大学生就业指导与技能开发 |
中南大学 |
连选 |
54 |
大学生党员教育培训“4S”工作法 |
湖南大学 |
彭薪羽 |
55 |
辅导员“就业育人”工作的“道”与“术” |
湖南大学 |
于涵宇 |
56 |
利用校园红色资源,坚定文化自信,言传身教讲好中国故事 |
湖南大学 |
马华华 |
57 |
“四季歌”主题班会 |
中南林业科技大学 |
刘光辉 |
58 |
辅导员美育讲堂:以美育人体系的构建 |
湖南中医药大学 |
李雪晶 |
59 |
基于新媒体开展网络思想政治教育的探索 |
华南农业大学 |
陈巍 |
60 |
新入职辅导员谈心谈话能力的提升 |
海南大学 |
李洋 |
61 |
学生日常管理中的关键对话 |
海南大学 |
黄小欧 |
62 |
启动心引擎——高校辅导员育心能力提升 |
重庆大学 |
吕敏 |
63 |
新时代辅导员的压力管理与能力提升 |
西南大学 |
叶海燕 |
64 |
高校“贯通式”心理育人实践与探索 |
西南大学 |
谢沁怡 |
65 |
大学生职业规划与就业指导能力锻造 |
西南大学 |
田振敏 |
66 |
思、情、韵、潮:大学生政治理论学习朋辈浸润的实践与探索 |
西南大学 |
张琨 |
67 |
辅导员如何开展大学生网络安全教育 |
西南大学 |
刘汭雪 |
68 |
高校辅导员“六点工作法” |
西南政法大学 |
简敏 |
69 |
新时代思政教育工作者法治素养提升系列课程 |
重庆工业职业技术学院 |
袁希 |
70 |
辅导员“金课”建设指南 |
西南交通大学 |
孔祥彬 |
71 |
基于互联网思维的青年网络思想政治教育 |
西南交通大学 |
熊钰 |
72 |
大学生网络思想政治教育工作品牌培育 |
电子科技大学 |
杨茂 |
73 |
辅导员谈心谈话之道 |
西南石油大学 |
舒小立 |
74 |
如何教创新型创业 |
成都理工大学 |
曾智 |
75 |
大学生就业指导——面试、签约与职场适应微课 |
西华大学 |
刘凤丽 |
76 |
职业院校辅导员如何结合全国思政课教师座谈会精神做好学生思想引导 |
成都纺织高等专科学校 |
太扎姆 |
77 |
融合民族民间文化促进高校实践育人体系建设 |
贵州民族大学人文科技学院 |
王瑞娟 |
78 |
新时代高校辅导员的职业认知与发展规划 |
云南大学 |
朱丹 |
79 |
以案示法——辅导员心理个案工作的基本功 |
云南师范大学 |
王友良 |
80 |
“大思政·微生活”项目的实践创新 |
云南民族大学 |
张根 |
81 |
高校书院制建设的探索与实践 |
西安交通大学 |
周远 |
82 |
春风化雨 润物无声——高校辅导员与学生谈心谈话的理念与方法 |
陕西师范大学 |
毛志宏 |
83 |
从理念到实践:弘扬优秀传统文化,促进“五育”融合育人 |
陕西师范大学 |
辛田 |
84 |
辅导员的家校沟通:大学生心理危机预警及干预的新思路 |
西安电子科技大学 |
丁兰艳 |
85 |
以科研能力为抓手,提升新时代高校辅导员职业幸福感与职业自信 |
长安大学 |
梁青青 |
86 |
以网络直播为载体创新思想政治教育工作 |
长安大学 |
石涌泉 |
87 |
工科专业大学生就业指导 |
西安科技大学 |
刘烨 |
88 |
“立心·铸魂·育人”——高校辅导员如何开展党史学习教育十五讲 |
陕西科技大学 |
李萌 |
89 |
辅导员科研能力提升的十二个胶囊课 |
兰州大学 |
夏睿 |
90 |
辅导员提升就业指导服务能力的“三个锦囊” |
兰州大学 |
王延鸿 |
91 |
时代新人视角下的高校生涯教育 |
兰州大学 |
李楠 |